从元叙事和中西比较中探究领导活动的基本规律——《中西视域下的领导学要论》评介（2008年第8期）

　　“领导”始终是人们热切关注的话题，有关“领导”的著述汗牛充栋，但对于什么是“领导”以及怎样更好地“领导”，至今仍然没有很好解决。如何本着古为今用、洋为中用、推陈出新和与时俱进的精神进行领导学理论及学科体系的创新便成为领导学研究者们面临的共同课题。　　黑龙江大学哲学与公共管理学院张晓峰所著《中西视域下的领导学要论》(黑龙江人民出版社2005)一书在此方面进行了可贵的尝试。

　　一、在历史思考和中西比较中领悟领导的真谛

　　领导活动与人类历史相伴始终。作者在该书中首先阐述了领袖人物与历史的关系，指出一部人类历史也是领袖人物活动的历史。当然，任何领袖人物总是在一定历史条件下活动的，不可避免要受到历史条件的限制，受到他们与集体、群众和社会之间关系的制约。紧接着作者回顾了领导活动产生及其与管理逐渐分离的历史演进，提出领导行为从决策与执行在人类实践中的不同作用方面来说作为一种历史现象从人类产生时起就已经存在了，这种领导现象的产生首先来自决策与执行、谋与断、行与评的社会分工，在分工中产生领导，随后管理又从领导中分离出来，并逐渐形成各自独立的学科。在此基础上作者梳理了中外领导思想发展的历史线索，从阐述什么是领导出发，引入领导理论、领导要素和领导基础，在此基础上探讨了领导行为，追朔了领导者、被领导者、领导环境等领导要素的历史渊源，权力运作的历史流程，领导过程从决策到执行的历史脉络、领导伦理的历史形成，最终将领导伦理作为有效领导行为的保证。总之，全书尽可能在每一部分都力求从历史的回朔分析中借鉴古代圣贤的治世之道和兴利除弊之策，用以指导今天的领导理论与实践。

　　二、对领导工作科学性的解析及对领导与管理关系新的审视

　　领导与管理的关系问题是迄今为止始终困扰领导学界和管理学界的难点和热点问题。作者在书中介绍了关于这个问题的四种代表性观点：即或将领导寓于管理之中，或将管理寓于领导之中;或认为二者无本质区别，或认为二者各自独立。作者鲜明指出，领导先于管理存在，管理是随着领导活动的发展，决策与执行分工的出现而从领导中逐渐分离出来，领导表现为实践过程中决策职能的专门化，管理表现为实践过程中执行职能的专门化，领导的本质是决策，管理的本质是执行。

　　领导与管理的关系又关联着领导工作的科学性和艺术性问题。作者阐述了领导学、领导科学和科学领导的关系，指出，领导学主要是阐述领导活动基本原理，探讨领导活动一般规律的一整套知识体系;领导科学是领导活动的实证分析和实用技术，是对领导学的深化和具体化;科学领导是指领导行为只要符合领导活动规律，那么，无论是否应用科学的理论、方法和技术，哪怕仅凭经验和直觉都能取得满意绩效，这样的领导就是科学的领导。以此推知，领导具有不同于管理的特点，与科学性较强的管理不同，领导既有确定性的一面，也有非确定性和经验性的一面;领导工作是“科学”，同时也是艺术，而且更主要的是一门艺术。

　　三、对领导活动中权力与人性关系问题的新探索

　　对权力以及如何使用的理解是领导活动的基础，也是领导学研究的基础。作者为此专门探讨了权力的概念、本质、来源等问题，描述了权力运用的形式、权力与影响力、权力的分享与权力的制约以及领导者的从政心理、领导者的权力生涯和权力艺术。尤其在权术问题上，作者突破了以往人们对权术的贬义理解，提出权术就是领导者运用权力的艺术，权术作为一种手段，本身并无好坏之分，关键在于谁来使用，对谁使用。权力的运用必然涉及到人性问题，为此，作者又从领导伦理角度专门剖析了领导活动中权力与人性的关系：指出，权力与人性的关系是对立统一的关系，一方面，人性影响权力;另一方面，权力也影响人性。关键是要把握好得与失、义与利的“度”，如此才能理性和科学地对待。

　　而要正确处理权力与人性的关系，又离不开对领导伦理的关注，作者又进而专门探讨了领导与伦理的关系。指出，伦理在领导活动中居于核心地位，为官的问题就是为德的问题。并由此出发进一步展开对中外领导伦理理论的阐述，为我们概要描述了领导伦理的行为构成、领导伦理的行为发展阶段和决定因素及领导伦理的原则和评判。

　　总之，全书主要从元叙事视角出发，采用中西比较研究的手法，从理论与实践两个方面探讨了领导活动的基本规律，并试图将二者有机统一起来，史论结合，结构严谨，语言流畅，观点独到，值得一读。

　　(作者单位：黑龙江大学图书馆副馆长,哈尔滨  150080)